ADHD och Autism- 4 gemensamma drag

ADHD och Autism

ADHD och Autism är två neuropsykiatriska diagnoser som påverkar hjärnans sätt att hantera information, reglera beteenden och tolka omvärlden. ADHD kännetecknas av svårigheter med uppmärksamhet, överaktivitet och impulsivitet som påverkar individens förmåga att fungera i olika sammanhang. Autism handlar främst om svårigheter i social interaktion och kommunikation, samt begränsade och repetitiva beteendemönster.

Skillnader mellan ADHD och Autism

1. Typ av kärnsymtom

ADHD kännetecknas av uppmärksamhetsproblem, impulsivitet och ofta hyperaktivitet. Autism handlar snarare om svårigheter inom social kommunikation, repetitiva beteenden och starka specialintressen.

2. Orsaker till sociala hinder

Vid ADHD kan sociala utmaningar bottna i impulsivitet eller bristande uppmärksamhet, vilket kan leda till att man talar rakt ut eller glömmer bort vad andra sagt. Vid Autism är det snarare förmågan att avläsa ansiktsuttryck, kroppsspråk och sociala regler som ofta är central för svårigheterna.

3. Typisk sensorisk känslighet

Båda diagnoserna kan omfatta sensoriska utmaningar, men vid Autism är en förhöjd känslighet för ljud, ljus eller beröring ofta en mer framträdande del av diagnosen. För många med ADHD kan sensoriska intryck också bli överväldigande, men fokus brukar mer ligga på koncentration och impulsivitet.

Likheter mellan ADHD och Autism

ADHD och Autism är två distinkta neuropsykiatriska tillstånd som ofta diskuteras separat. Trots detta finns det betydande överlapp i deras symtom och utmaningar som individer med dessa tillstånd möter. Att utforska dessa likheter kan bidra till en bättre förståelse och hantering av både ADHD och Autism. Här fokuserar vi på fyra centrala likheter som belyser det komplexa samspelet mellan dessa tillstånd.

1. Sociala svårigheter

Både individer med ADHD och de med Autism kan stöta på utmaningar i sociala situationer. För personer med ADHD kan svårigheterna bero på impulsivitet och svårigheter att upprätthålla uppmärksamhet under samtal, vilket kan leda till missförstånd. För de med Autism kan utmaningarna vara mer kopplade till att tolka sociala signaler och koder, vilket gör det svårt att navigera i sociala interaktioner. Trots dessa skillnader i orsak, är resultatet liknande: en känsla av att vara utanför och svårigheter med att bygga och underhålla relationer.

2. Hyperfokus och svårigheter med tråkiga uppgifter

Ett annat gemensamt drag mellan ADHD och Autism är förmågan att djupt engagera sig i aktiviteter eller ämnen av intresse, ofta kallat hyperfokus, samtidigt som det är utmanande att upprätthålla fokus på uppgifter som uppfattas som ointressanta eller meningslösa. Detta kan leda till ojämn prestation i skola eller arbetsliv, där vissa uppgifter eller ämnen tilltalar dem starkt, medan andra förbises eller undviks.

3. Emotionella utmaningar

Emotionell dysreglering är en utmaning för både personer med ADHD och de med Autism. För de med ADHD kan det innebära impulsiva känslomässiga reaktioner eller svårigheter att hantera frustration. För personer med Autism kan det yttra sig som intensiva känslor eller utbrott i samband med överväldigande situationer eller förändringar i rutiner. I båda fallen kan dessa känslomässiga svårigheter påverka sociala relationer och vardagsfunktion.

4. Sensorisk känslighet

En hög känslighet för sensoriska intryck är vanlig bland individer med både ADHD och Autism. Starka ljud, intensiva ljuskällor eller kraftiga dofter kan vara överväldigande och orsaka obehag eller ångest. Denna sensoriska känslighet kan påverka allt från förmågan att koncentrera sig i en bullrig miljö till att delta i sociala aktiviteter där sådana intryck är vanliga.

Kan man ha både ADHD och Autism?

Det är fullt möjligt att uppfylla kriterierna för båda diagnoserna. Det är relativt vanligt att både Autism och ADHD förekommer samtidigt, och detta brukar kallas samsjuklighet. Uppskattningar pekar på att mellan 20 och 40 procent av alla som har Autism även uppfyller kriterierna för ADHD. Tidigare var det inte möjligt att få båda diagnoserna, men i och med att DSM-5 infördes 2013 kan man nu officiellt ha en dubbeldiagnos. I praktiken innebär det ofta att en person först får diagnosen Autism, eftersom avvikande beteenden och särskilda svårigheter i socialt samspel kan bli tydliga tidigt. ADHD kan ibland tolkas som omognad eller “renodlade” koncentrationssvårigheter hos barn och därmed bli svårare att upptäcka direkt. När man väljer att utreda eventuella neuropsykiatriska diagnoser är det därför viktigt att göra en noggrann bedömning, så att både Autism och ADHD kan upptäckas om det finns tecken på samsjuklighet. Detta ökar chansen till rätt stödinsatser och anpassningar i vardag, skola och arbetsliv.

Varför är det viktigt att förstå likheterna mellan ADHD och Autism?

Att förstå de gemensamma dragen mellan ADHD och Autism är viktigt av flera anledningar. För det första kan det hjälpa omgivningen att skapa mer inkluderande och stödjande miljöer som tar hänsyn till behoven hos personer med dessa tillstånd. För det andra, medvetenheten om överlappningarna kan leda till tidigare och mer exakta diagnoser, vilket i sin tur kan öppna upp för tidigt stöd och interventioner. Trots att ADHD och Autism är separata diagnoser, understryker dessa likheter vikten av att närma sig varje individ med en öppenhet för att förstå deras unika erfarenheter och behov. Genom att erkänna dessa gemensamma drag kan föräldrar, lärare och vårdgivare utforma mer effektiva stödstrategier som tar hänsyn till både de unika och delade aspekterna av ADHD och Autism. En integrerad förståelse är nyckeln till att främja en inkluderande och stödjande miljö för alla individer, oavsett diagnos.